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云南工商学院汪金锋教授领衔的教学团队（团队成员：肖东、郭文娟、叶绿原）凭借课程《微观经济学》的出色表现，在第六届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第九届云南省高校教师教学大赛中斩获省级特等奖。这一荣誉不仅是对汪金锋教授团队教学创新能力的充分肯定，更是云南工商学院持续推进教育教学改革、提升人才培养质量的又一重要成果。
深耕教坛，荣誉满载
汪金锋教授作为省级一流课程负责人、省级优秀教师，他多年来扎根教学一线，潜心育人，在教学改革与科研领域取得了丰硕成果。围绕课程建设与区域经济发展方向，他累计发表教改及科研论文15篇，其中核心期刊论文2篇，申报教学专利2项，主编教材2部。在他的悉心指导下，学生在大学生创新创业大赛等重点学科竞赛中斩获国家级奖项7项、省级以上奖项21项。凭借突出的教学业绩和深厚的师德修养，他个人多次获评“最美教师”“最受学生欢迎教师”及“优秀共产党员”“教学名师”等荣誉称号。
教育不是灌输，而是点燃
汪金锋教授深情回顾了自己从教以来的心路历程。他坦言：“获得这个奖项，我深感荣幸，更心怀感恩。回顾这些年来的教学实践，最大的收获不是荣誉本身，而是对教育本质的不断反思。”
他分享道，曾经自己习惯于站在讲台上单向输出知识，却忽略了学生是否真正理解、是否愿意应用。“直到我看到学生们在运用理论解释现实经济问题时眼里流露出的自信的光，我才明白：好的教育不是灌输，而是点燃。我们需要的不是让学生记住多少公式，而是让他们学会用经济学的眼光观察世界、用数智的工具解决问题、用合作的精神服务社会。”
右二为汪金锋教授
扎根真实土壤，唤醒成长力量
汪金锋教授另一个深刻的体会是：教学创新不能脱离真实土壤。当他把课堂延伸到高原产业一线，让学生直面真实的经济问题时，学生们从“利己”走向“经世”，从被动接受走向主动建构。“这让我坚信，教育的力量在于唤醒，而非塑造。”
此次获奖的《微观经济学》课程，正是汪金锋教授教学理念的生动体现。课程打破传统知识讲授模式，将数智工具与区域经济实践深度融合，引导学生走出课堂、走进产业，在解决真实问题中掌握经济学思维与方法。团队成员肖东、郭文娟、叶绿原老师也在课程建设中发挥了重要作用，形成了优势互补、协同创新的教学合力。
带着反思前行，让课堂成为成长契机
面对未来，汪金锋教授表示：“我将继续带着这份反思前行，努力让每一堂课都成为师生共同成长的契机。”此次特等奖的获得，充分展现了云南工商学院教师在教学创新领域的强劲实力和不懈追求。学校将以此为契机，进一步发挥优秀教师的示范引领作用，推动更多教师投身教学改革与创新，持续提升教育教学质量，为培养服务区域经济和社会发展的高素质应用型人才贡献力量。
